“以就业为导向 以能力为本位”谈中职英语课程建设

戴晓婧

摘要：中职学校英语课程建设要始终“以就业为导向，以能力为本位”，经过对课程建设的整体设计，使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英語应用能力

关键词：中职英语;课程建设

随着中职英语专业教育的发展，社会需要大批的高素质的英语专业人才，而我们中职毕业的学生综合素质尤其实际操作能力却不足。因此学生毕业后很难适应社会的发展。这就给我们中职英语教育工作者提出了新的课题——如何提高中职英语专业的教育质量？笔者通过对几所中职学校的调查分析发现，影响教育质量的原因有多个，但课程设置问题最大，如：课程必修选修定位不当、课程的专业知识结构不尽合理、课程实施过程中教学方法落后等。这些问题严重制约着中职英语教育目的有效落实。

一、中职学校英语课程建设整体设计的理念

结合中职学校英语实际，以就业为导向，重点培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力和自主学习能力的教学理念进行课程建设设计。明确中职英语定位：基础英语领先，适当增加常用专业英语，配以英语第二课堂活动，并鼓励学生积极参与课外自主学习。

二、中职学校英语课程建设整体设计的思路

1.以学生为中心，以课堂活动为载体，以应用为目的，融“教、学、做”为一体，注重培养学生在日常生活和职业场景中的语言应用能力。

2.兼顾基础和专业两种需要，教学内容贴近生活，贴近专业，将职业技能的培养融入英语学习的全过程。……