林元霄
摘要:近些年,乡村教育问题得到了大众的普遍关注,但大部分都是关注“缺”什么的问题,却并未对乡村社会文化加以重视,导致乡村文化自信缺失问题越来越严重。为此,本文笔者结合实际工作经验,就乡村文化自信培养的困境与路径进行分析。
关键词:乡村文化自信;培养;农村
一、乡村文化自信培养的困境
(一)乡村教育水平相对落后
乡村文化治理依靠广大村民的努力,随着时代的进步,村民的文化水平相對于以前有了很大的进步,但是和城市居民对比就出现明显不足,主要体现为:第一,思想观念陈旧落后。乡村社会固有的保守性和封闭性,使村民长期保持着小农思想,许多村民的思想依然限制在等级思想、家族观念以及官本位思想中,封建迷信依旧存在,重男轻女生育观念依然很严重,大部分村民法律意识淡薄,甚至根本不懂法。第二,科技文化素质低。乡村人才机制不合理,缺乏相应的技术型人才,不仅人数减少而且原有的文化队伍老龄化现象越来越严重,难以注入年轻的力量。在文化治理方面,地方政府把重点放在了县级以上的文化机构,村镇的文化站由于没有足够的资金和政策支持,基本形同虚设。
(二)乡村负面文化影响突出
第一,封建迷信残余仍存。目前已经是共产主义领导下的社会主义新时期,但是在广大的乡村地区,科学的文化知识还严重缺位,封建迷信还在影响着人们生活的方方面面。比如……