浅谈语文课外阅读中人生价值观的培养

许金初

习近平总书记在讲到培养和弘扬社会主义核心价值观的时候，特别强调要继承和创新发展中华民族的优秀道德文化。中学生正处在人生价值观形成的关键阶段，加强对中学生的社会主义核心价值观教育，对于塑造他们健全的人格品质、良好的人文素养和崇高的民族精神意义重大。

语文教学绝不是只为了让学生得到一些关于字、词、句、段、篇的基本知识和修辞手法说明方法之类的知识，具有能熟练运用祖国语言文字的能力，还要注重提高学生的审美、思想品德和人生价值观的培养。那么，什么是人生价值观呢？马克思主义哲学认为，价值观是指人对客观事物的需求所表现出来的评价，它包括对人的生存和生活意义即人生观的看法，它是属于个性倾向性的范畴。人生观是对人生目的、意义的根本看法和态度，它指导着人们的生活方向，影响着人们的道德品质和道德行为，决定着人们一生的价值目标和生活道路。人生观要回答的基本问题是：人究竟为什么活着？人生的意义和价值是什么？人应当怎样度过自己的一生？应当使自己成为一个什么样的人？等等。我们所要培养的人生观应该是：大公无私、全心全意为人民服务，把为实现社会主义和共产主义而奋斗看作人生的最高目的和最大乐趣。所以，我们作为语文教师的，既要教书，更要育人。在语文教材里，有很多文章是出自大作家之手，文笔优美，思想深邃，富有哲理，反映了广阔的社会生活，但就语文教材文选式的编排体例而言，能入选的毕竟只是一小部分，教材本身所能提供的资源其实也很有限，更多的是要在课外阅读里接触。……