微课在寄生虫检验技术教学中的运用探讨

唐颖蕾

摘 要：寄生虫检验技术是卫生检验与检疫技术、医学检验技术专业的主要课程之一，是来源于实践，应用性很强的学科。该课程研究与人体有关的寄生虫的形态结构、生活史、致病性、流行规律以及实验诊断技术防治原则的一门学科。通过该课程的学习，要求学生能够在有关理论知识基础上正确运用各种寄生虫检测技术，对寄生虫感染进行实验诊断，为寄生虫病诊断和防控提供依据。

关键词：寄生虫检验技术；微课；教学

中图分类号：G642 文献标识码：A

引言

微课即微型视频网络课程，具体概念于2008年由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师DavidPenrose提出。主要指根据教学大纲和教学目的，以视频为载体，围绕重要知识点及教学环节而开展的教学活动，核心内容除教学视频外，还包含与教学相关的教学素材、反思、练习题及学生点评等辅助性的新型网络教学资源。与慕课（MOOCS）作为资源建设里的大规模在线课程有所不同，微课短小精悍、主题鲜明，具有针对性，很好地契合了学习者的微需求。近年来互联网信息技术高速发展，高校中各种开放式教学资源及平台建设也在推进中，手机的智能化和无线网络的覆盖，大学生阅读及获取知识的习惯也在逐渐改变。如何充分利用新型网络教学资源，调动学生主动参与的积极性，对授课教师提出了更高的要求，本文在寄生虫检验技术课程中如何运用微课开展教学进行探讨。

1微课特点