小学数学教学中学生计算能力的培养与提高策略

王桂玲

摘 要：關于小学生计算能力的培养不是一蹴而就的，这需要数学教师运用正确、科学的教学方法对其进行提高。作为教师，我们首先应该正确认识到数学计算能力对于学生成绩提高的意义，同时也应该在具体的教学过程中将培养计算能力作为数学教学的重要目标之一，总结探索出更多的教学方法，运用到课堂的实际教学中，使学生在学习数学或者其他学科的过程中拥有扎实的计算基础。

关键词：小学数学教学;计算能力;策略

一  计算能力的重要性

计算能力是整个小学教学过程中最重要的教学任务，尤其是后续学习的基础，所以教师应对此给予重视。同时，计算可以有效锻炼学生逻辑思维能力。尤其是对于小学生而言，在任何观念都还没有成型的条件下对逻辑思维能力的培养也是最有效的，长此以往更易培养出学生创新思维。如果学生没有扎实的数学基础，那么在往后的相关学科学习中将会非常吃力。

二  小学数学教学中学生计算能力的培养措施

（一）兴趣培养

任何学习都是以兴趣为前提的，如果没有兴趣将很难调动起学生的学习积极性和学习热情，也必然不会有太大的学习成果。对此，教师在平时的数学教学过程中一定要将兴趣的培养作为首要任务。教师可以通过一些数学小游戏、数学计算竞答等活动，调动课堂气氛，改善以往沉闷的教学环境，让学生知道数学也可以像美术课或者其他课程一样活力满满和轻松自在。……