电子信息工程专业电子系统设计实践类课程内容改革探讨

郑博仁

摘 要：电子系统设计实践是电子信息工程等专业较为重要的实践类课程，文章根据自身教学经验出发，结合当前新工科对电子信息技术人才的需求，就电子信息工程（智能制造）专业的电子系统设计实践课程内容改革进行了探讨，详细给出可行的实践课程内容，通过近几年的教学实践，对提升学生的实践能力有较大帮助，证明该内容改革的可行性。

关键词：电子系统设计实践；智能制造；课程设置

就目前来看，在全国的高校中电子信息工程专业是仅次于计算机专业的第二大开设专业，说明该专业具有强劲的活力，这也就意识着就业压力同样巨大。同时，在2016年6月，我国工程教育专业认证体系实现国际实质等效，并开展“新工科建设”，电子信息工程专业要求学生具有“复杂工程问题分析与解决能力”，“设计并研制新型复杂工程系统实验设备和软硬件装置”，这就对实践环节提出来更高的要求。理论课程教学偏重于科学问题的提出、精炼、解决，满足了第一个要求；实践环节是解决工程应用或工程技术的问题，也就是第二个要求，但是往往实践环节由于认识、设备、资金等原因得不到或者做不到足够重视，存在一定的滞后性。另外，新工科形式下，大家的注意力还主要集中在体系的建立上，很多文献对如何建立新工科要求下的教学体系做了较为详细的阐述、[1.3]或对实践教学体系进行了探讨，[4.7]但是还都缺乏详细的具有针对性的该专业电子设计实践类课程的设置阐述。……