初中语文古诗词教学新路径探索

毛碧军

摘要：古诗词教学在初中语文教学中占据的位置至关重要。随着新课改的渐渐贯彻与进一步深入，初中语文的教学方法和理念都发生一定的变化。在此背景下，在教学实习环境中搜集真实的资料，调查初中语文古诗词教学的教学现状及教师教和学生学存在的问题，探索古诗词教学的新路径具有现实意义。针对以上情况，本文从教学现状调查，古诗词存在问题以及为初中语文古诗词的教学探求新的路径三个方面进行探索。

关键词：初中语文；古诗词教学

一、初中语文古诗词教学现状分析

在初中语文古诗词教学现状分析中，主要运用文献分析法，听课观察法和课下谈话法。通过对当今的教学现状进行分析，以期在以后教学中可以得到应用，对我们的教学加以改进。

1、文献分析法是通过网络信息与图书馆馆藏等资料，对初中语文古诗词教学等相关资料进行搜集与分类，加以整理，可以得到一些前人的研究成果。借此能查找出与本文相关的非常多的教学实例，加以运用。

2、对于听课观察法，我们在听课时，观察老师的教学，并对教学作各方面的记录。而且，通过记录学生与教师的互动情况以及表情和去发现问题。这为了解初中语文古诗词的教学现状提供了重要的信息。

3、课下谈话法是利用在课间休息时，亲自对教师和学生进行交流，收集和古诗词教学有关的信息。通过与老师交流得到，很多老师会对教学作恰当的改动。……