浅议小学数学计算能力的有效提升

李开军

摘要：数学科目学习是小学学习重点，提高数学教学质量，使学生获得一定的数学基础知识、培养其一定的数学思维及数学能力，对学生今后学习发展具有重要积极意义。数学计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学这一科强的基础能力。小学生计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。所以，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。

关键字：小学数学 计算能力 学习兴趣

计算教学在小学数学教学中占据着重要位置，是教学内容的重要组成部分，也是小学生学习知识的基础。计算在日常生活、工作、学习中不可或缺，而且计算课本身具有很强的抽象性、逻辑性。新课程对计算课也提出了更高的要求，因此，教师要改变陈旧枯燥的教学模式，创新教学方法，培养学生准确、迅速、灵活的计算能力，是每一位小学数学教师应尽的义务。

一、创设教学情境，激发学习兴趣

课堂教学是新课程实施的主要途径，新课程背景下的数学教学改革，对过去数学教学中存在的一些问题进行了较有成效的探索和改革。如《数学课程标准》提出“让学生在现实情境中体验和理解数学”，“让学生在生动具体的情境中学习数学”。因此，我们在进行计算教学的时候，创设一定的教学情境，使数学课充满生趣。但在实际教学中，有的时候却把握不当，有的课堂上情境设置是比较牵强的，在这样的情境中把数学课上成了学生的口语课和看图说话课，影响教学的进程，致使计算教学的目标难以落实。……