基于新课改的小学数学教学方法创新策略

胡秋萍

摘 要：小学生的数学在义务教育中是一门重要的学科，随着新课改的不断深入，对小学数学教师的教学方法也提出了更高的要求，在之前的数学教育中存在着观念陈旧和教学方法过于传统的问题，在一定程度上限制了小学数学教学方法的创新，制约了小学数学教学的积极发展，在新课改的背景之下，小学数学的教师需要不断地创新自身的教学理念，在实际的教学工作中开创出新模式的教学方法。

关键词：小学数学；新课改；教学方法

受传统教育思想的影响，在现在的小学教学中大量地存在着被动式的教学方法，在这种传统的教学模式中把教师作为课堂上的主体，学生只在课堂中被动地接收教师灌输的知识，根本激发不起学生学习数学的兴趣，新课改中注重发挥的是学生的主动性，致力于提高学生学习数学的综合能力，为社会培养出全面型的数学人才。

一、在小学的数学教学中存在的一些问题

（一）缺乏对学生身心上的关怀

在传统的数学教学模式中，小学的数学教师在课堂中大多数都是按照教材上的理论内容，死板地灌输给学生，给学生分析数学理念的时候采用的是复杂的数学思维，从本质上磨灭了学生学习数学的热情，绝大多数的数学教师只是一味地注重学生的数学考试成绩，在学生日常的学习中忽视了对学生心理上的关怀，学生在学习的过程中遇到难以解决的数学难题时，没有给出学生正确的指导，挫伤了学生学习数学的自信心。……