新时代大学通识教育的新使命

林琳

通识教育对人才培养的作用要从知识补充上升为立德树人。

通过通识教育培养大学生继承传统文化，构筑中国精神和中国价值。

大学通识教育要因时而进、因势而新，不断拓宽课程视野。

党的十九大作出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，明确了中华民族伟大复兴的时间表和路线图，具有划时代的里程碑意义。这个新时代是全面建设小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是新时代对高等教育提出的新要求，需要我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习、深刻领会，对高等教育工作进行再思考、再认识，提出新的思路、采取新的举措，回答好这一时代课题。

新时代对人才培养提出新要求

立足世情国情，习近平总书记深刻指出：当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。……