提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径

刘晓岩

摘 要：思想政治教育亲和力是合力，是多种思想政治教育多种内部要素共同集合作用于学生的成长与发展的具体体现，习近平总书记强调：做好高校思想政治工作，必须围绕人这个中心，做到以人为本、立德树人。特别是强调要提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。这些都为高校思想政治教育亲和力的探究指明了方向，也为提升高校思想政治教育实效性提供了理论基础，为我国新时期思想政治教育增添新的动力。

关键词：高校；思想政治教育；亲和力

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）07-0238-02

当前我国经济结构和信息产业的发展和变革，不断影响和改变着高校大学生的思维模式、行为习惯、价值观念和认知能力。思想政治教育必须因事而化、因时而进、因势而新，大数据、大生态、大发展时代的社会变化给高校思想政治教育提出了许多新课题、新任务和新要求，进一步提升思想政治教育亲和力，主动适应社会新的发展要求，是当前高校思想政治教育所要研究的重要课题。

一、高校思想政治教育亲和力的现实意义

（一）主动适应时代发展的必然需要

习近平总书记指出：“每一代青年都有自己的际遇。现在高校学生大多是95后，再过两年，新世纪出生的青少年也将走进高校校园。他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代。”当前大学生大都是95后，喜欢探索新事物新变化，传统的思想政治教育目标、内容和方法已无法精准对大学生开展具有实际效果的良性教育，应及时把握思想政治教育规律通过新的途径作用于学生的成长成才。……