如何保存初中数学课堂鲜活性研究

2018-10-23 11:32:58张庆伟
新课程·中学 2018年5期
关键词:初中数学课堂教学

张庆伟

摘 要:在教学中最见成效的就是鲜活性的教学模式,它能够活跃课堂气氛、锻炼学生的思维,还能开拓知识面,使学生能透彻地了解知识点内容,将数学知识掌握得更加熟练。

关键词:初中数学;课堂教学;鲜活性

在新课改实施后,新的教学模式不断地涌现出来,其中,鲜活性课堂教学模式在提出并被应用后,受到广大教师、学生的喜爱,在教学中颇有成效。鲜活性教学模式具有其多样性的优势,不仅能够让学生在乐趣当中学习,还能结合实际生活将数学知识深入了解,从而保持整堂课的新鲜活力。

一、初中数学课鲜活性的体现

1.尊重学生个性发展

在初中数学教学中,教师要尊重每个学生的个性化发展,为了提高课堂教学的实效性,教学模式应该敢于创新,在教学和沟通方面教师更要鼓励学生大胆陈述自己的观点,让课堂学习氛围活跃起来,在交流学习中对数学知识透彻理解。教师要让学生感受到自己被尊重,在投入的学习中,每个学生就都能通过自己思考提出一些好的建议、意见。学生的思维在不断地开拓发展,思维敏捷性就会逐渐提升,从而使初中数学教学效率大大提高。

2.身心愉悦的学习

初中生对于事物已经有了初步的了解,感知能力也是非常强,进入初中后琐事越来越多,使得课堂上学生的精力难以高度集中。如何吸引学生在课堂有限时间内精力集中,就需要教师将鲜活性教学模式运用于数学教学中,学生对于教师提出的新鲜话题和新事物都会非常感兴趣,在乐趣当中开展教学,与学生融洽相处,从而实现在学中玩,在玩中获取知识。……

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