刘强
摘 要:专业实习是高等院校工程管理的专业教学中非常重要的实践环节,本文根据现今工程管理专业的教学实习情况,对教学实习基地现阶段存在的问题进行了分析,并提出了有效的措施建议。
关键词:工程管理;教学实习;实习基地
工程管理专业是结合管理学和工程技术为一体的融合性专业,具有很强的应用性和实践性,要求学生具备过硬的专业知识和扎实的基本功,注重学生综合能力的培养,而学生的工程实践能力正是体现工程管理专业人才专业素质的重要方面。为达到工程管理专业人才培养的要求,提高学生的实践技术水平,应在原有课程规划的教学基础上,加强实践环节的培训和管理,构建适宜且完备的实践教学条件。加强对专业内教学实习基地的建设,是工程管理专业未来建设的重要内容。
一、工程管理专业教学实习的现状
在全国高等学校工程管理专业所属委员会制定的工程管理专业培养方案和主干课程教学基本要求中,指导性的实践性教学环节分为技术类、专业类、实习类和综合类四个环节,期中实习类环节可循序渐进地以认知实习、施工生产实习再到毕业实习的层次进行。其中,认识实习一般为期2周左右,是在专业基础课完成之后进行的基础实践活动,可以使学生大致了解建筑项目全过程的各个阶段,为以后的施工生产实习奠定基础。施工生产实习一般为期4周左右,是在学生学习过部分专业课之后进行的教学实践活动,学生可通过施工生产实习掌握一些基础的专业技能。……