如何提高中小学足球教学的趣味性

褚姣姣

（成都体育学院，四川成都 610000）

中小学足球教学可以帮助学生建立优秀的团结合作意识，对小孩子身心健康发展也具促进作用。然而，在真正的教授过程中，由于很多老师专业水平不够采用的教学方式过于滞后，教学手段也非常枯燥，导致许多同学对足球的学习兴趣不大，不能通过学习来掌握更加完善的足球技能、战术知识。因此，怎么来提高中小学足球课的趣味性，营造优良的课堂气氛，激发学生对足球学习的兴趣，是一个非常值得讨论的问题。以下成都市10所中小学作为本次研究对象，通过分析成都市10所中小学足球运动的开展现状和问题，提出增强成都市中小学足球教学趣味性的对策。

1 成都市小学足球发展现状

学校领导对足球运动关注力度大小在众多的层面上决定了足球课发展前景，大体体现在学生对于参加足球项目的认同度和对足球教学是否有兴趣。为了能够更加充分的体现中小学校领导在对他们学校发展足球项目的理解与扶持程度，对此在对成都市中抽选一部分中小学的足球课教师来进行调查，在调查过程中了解到学校领导对于足球项目的开展持有什么样的态度。

在成都市小学开展足球项目还是很顺畅的。从统计的一些资料大体分类，可以看到成都市小学对校园足球项目的开设还是比较支持的。在这当中表示“很赞成”、“比较赞成"、“一般赞成”的校领导人数分别占总人数的13.5%、45%和30%，表示“不太赞成、不赞成”态度的校领导人数占总人数的比例分别为12%、0%。……