新建本科电子商务专业五位一体产教结合模式运行机制研究

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随着我国本科电子商务专业的建立，其具体的教学运行模式的研究也逐渐被我国教育部门所重视，并提出五位一体产教结合模式的理论。该种模式在电子商务专业教学中的运行不仅能够促进教学实际质量的提升，而且还能够对学生的具体实践能力进行提升。

一、五位一体产教结合模式运行机制概述

五位一体产教结合模式是指以五位一体作为具体的教学模式基础，以产教结合的方式作为教学模式的具体教学策略。在该概念中，五位一体主要是指以下五个方面的一体化形成。第一方面，师资构成的一体化；第二方面，标准制定的一体化；第三方面，教学实施的一体化；第四方面，质量保障的一体化；第五方面，资源创新的一体化[1]。在该种教学模式的实施过程中，不仅能够对现阶段的企业人才情况进行积极的整合，而且还能够在一定程度上对学校中的教学标准、教学要求以及教学质量等进行严格的规范，并且将促进企业与学校双方资源的整合与利用，进而提升学生的实际工作能力，促进我国电子商务实用性人才的培养。该种模式的运行对于某些存在师资力量薄弱以及办学资源匮乏的企业也具有积极影响，不仅能够促进师资教学质量的提升，而且还将增加电子商务专业的教学资源。

二、构建电子商务专业五位一体产教结合运行机制的模式

在对电子商务专业五位一体产教结合运行机制进行构建的过程中，本文主要从以下三方面对高中模式的构建进行具体的表述与研究。……