摘 要:高中英语教学是整个高中教学内容中比较重要一个部分,在整个高中教学过程中,我们应该深入地理解和认知高中英语教学的重要性。但是在高中学生培养中,艺术生的特殊性使得我们英语教育工作者就要进行重新的定位和思考。那么在高中艺术班英语教学中,我们老师应该用一个什么样的方法去教学呢?本文中笔者结合自己的多年教学经验进行浅谈。
关键词:高中;艺术班;教学;方法
一、 引言
艺术班学生和普通班的学生有着本质上的差异,即考试的方式存在区别,录取的原则也是有着差异的,所以对于艺术班的学生,我们既要正确认识到他们在应试学习的薄弱,也要重视在应试方面提高他们英语成绩的重要性。那么在高中阶段应该如何在艺术班进行英语教学呢?笔者觉着首先是了解艺术班学生的现状,然后从教学目标和教学行为几个方面去提高艺术班的英语学习成绩。
二、 了解艺术生的学习现状
艺术生有专业艺术考试,即省统考,还有文化课考试,其中艺术统考是决定专业课程是否达标,是否可以报考艺校的前提,文化课考试是在艺考统考的前提下进行的文化层面考试,其中英语150分,总体上说学生的成绩差异较小,毕竟客观题为主,但是总体得分都不高,并且在省统考已经提前的前提下,学生已经没有多少时间进行文化课的学习,这是目前高中艺术生的学习现状,所以在艺术班进行英语教学,首先应该考虑的是如何在效率方面和兴趣层面进行教学。……