课外活动对语文教学促进作用研究

2018-11-14 12:46:20周红
考试周刊 2018年96期
关键词:分析研究初中语文

摘 要:课外活动是初中语文教学的重要补充,教师可以借助于课外活动,帮助学生交流学习方法、巩固基础内容、提高表达能力等,实现语文教学成效提升。

关键词:初中语文;课外活动;分析研究

在初中语文教学工作中,除了抓好课堂教学之外,课外活动也是一个非常重要的环节。特别是对初二的学生而言,他们学习的内容节奏比初一明显加快,但是还没有到初三最终冲刺的阶段,因此初二阶段是语文教学开展课外活动的黄金时期。如何发挥课外活动对语文教学的促进作用,需要广大教师进行认真的分析研究,本文主要针对这一方面进行简要分析。

一、 初中语文课外活动意义分析

课外活动是语文教学体系的重要组成部分,其承担着对语文课堂教学进行拓展延伸的重要职责,具有四个方面的意义。

一是有助于延伸课堂教学。学生在课堂上意犹未尽的学习内容,以及教师需要在课后需要进一步研究分析的内容,都可以放在课外活动环节进行。例如对某一名家作品系列的系统研究,课堂上显然没有充足的时间,在课外活动中可以灵活进行。

二是有助于提升语文能力。知识、情感、能力构成了语文教学的三维目标,在课外组织开展一系列课外活动,对学生进行语言表达、文章分析、创作构思等方面的专题训练,能够促进学生语文综合素养的提升。

三是有助于满足学习兴趣。许多学生对语文学习怀着浓厚的兴趣,特别是阅读、朗读等方面。……

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