初中英语课堂听力问题的解决办法

龙莎莎

摘 要：英语作为世界通用语言，不断影响着国家与国家之间的交流。英语的学习是技能获取的过程，作为新世纪的接班人，我们必须良好的掌握英语这门实用性学科。英语是中国与外界交流最为重要的途径之一，有助于我们更好的学习文化知识，引进先进的技术，促进国家更快地发展。

关键词：初中英语；听力问题

“听”作为获取语言信息和感受的最为主要的途径，也是获取其他技能的基础。英语大体来说是由听、说、读、写这四个方面构成的，但在初中英语的教学过程中，听力练习被教师以及学生慢慢忽略，教师和学生更愿意将宝贵的学习时间花费在语法、词汇的学习上面，这四个方面中“听”是最为重要的，但也是学生考试中失分最为严重的一个板块。有数据指出，人在交际的过程中有45%的时间用于听，30%的时间用于说，16%的时间用于读，而写仅仅占了9%的时间，可见“听”的重要性在我们语言交际中非同一般。但在日常的教学过程中，教师也发现了些许问题，如何提高学生的听力水平也成为初中英语教师在日常教师过程中最为头疼的问题，那么以下是我就个人在教学中发现的问题阐述几点自己的看法。

一、初中英语课堂听力水平无法提高的原因

很大一部分学生在学习英语的过程中会发现一点问题：自己学了很长一段时间英语，并掌握了很多知识点，但却无法听懂一盘标准的英语磁带，也很难听懂English Speaker说的内容。

1.发音不标准。……