地方文化融入校园文化建设

伏静

摘要：依托人才和科学研究，地方文化和校园文化建设相互交融和互动，可以为当地文化的传承、發展和推广做出很大贡献。岳阳是湖南和楚文化的发源地。它拥有丰富的自然资源和人力资源，将这些丰富的资源与学校建设结合起来，一方面可以发扬岳阳文化精神，另一方面也可以提升学校的文化底蕴，有百利而无一害。因此，本文以我校文化建设为例，探讨了我校校园文化与岳阳文化相结合的相关问题。

关键词：岳阳文化；屈原文化；校园文化；策略

一、岳阳丰富的乡土文化资源

我们学校位于湖南省岳阳市汨罗市川山坪镇。岳阳作为一座有3000年历史的文化古城，蕴含着丰富的文化底蕴。它是中国文化的重要渊源之一，也是国内外著名的旅游景点。台湾学者余光中声称“汨罗江是蓝色墨水的上游”。当代学者余秋雨说：“中国文化最引人注目的就是贬官文化。因此，许多文物也是降级的遗迹。岳阳3000年的发展历史孕育了许多优秀的地方民族和民间文化，它们不仅是楚翔文化的精华，也是中华民族文化精神的重要组成部分。

二、典型代表文化——“屈原文化”

中国传统文化不同于西方文化，它是一种“耻辱”文化。中华民族的历史的特点就是知荣明辱，我们从小就会学习很多历史事迹，比如鸦片战争时清王朝的懦弱时刻警醒我们要强大起来，卧薪尝胆告诉我们一时半会的屈辱是为了后面的辉煌等，都是告诉我们从屈辱中吸取教训，所以可以说中华文明这样一种知荣明辱。……