杨强
摘要:现在人们对教育越来越重视,随着我国改革开放及经济的发展,人们也逐渐意识到农村教学中存在的诸多问题。农村地区各方面都比较落后,教学条件也比较有限,尤其是在初中体育教学方面更是如此,往往存在着教学设施不完善、教育体制滞后或者不规范等诸多问题,因此需要结合初中农村学校整体体育教学的现状,来发现并分析目前在整个初中体育教学过程中存在的主要问题并针对这些问题提出相应的改进方式。
关键词:农村教育;初中体育;教学问题
初中体育教学是整个体育教学的基础,在初中教育阶段,体育教学也已经成为增强学生体质、保持学生健康的最主要途径。要改进整体农村初中体育教学中存在的问题,首先要深入农村学校进行分析研究,并及时发现问题所在。本文以某村的初中学校实例调查,发现我国农村初中体育教学中存在的具体问题并提出相应的改进措施。
一、农村初中体育教学存在的问题
1. 忽视体育课程的作用
现在提倡的是应试教育,也就是说需要注意的只是那些与升学有关的科目,而体育课似乎无关紧要。老师关注的只是那些升学科目的分數,体育只是体考生的事。不仅仅是老师,有不少学校领导也只是关注参与体育竞赛的学生而忽略了别的学生,不重视身体素质在整个素质教育中的重要性,这在“望子成龙”的农村体现更为明显。在农村中学,考取名校成为铁饭碗的思想非常普遍,这种只看分数、只关心升学的落后思想非常普遍,不仅仅阻碍了农村中学体育教学的创新和发展,也无法发挥体育教学对于中学生全面发展的各种功能和作用。……