游戏让小学数学课堂教学绽放光彩

廖晨升

摘 要：将游戏引入小学数学课堂教学中，不仅可以提高数学课堂的趣味性，也能够激发小学生的学习热情和参与性。新课改下，游戏式教学的应用极大地推进了教育质量的提升和教育改革目标的实现。

关键词：游戏式教学 小学数学 教学改革

数学是一门抽象严谨的学科，对于小学生而言，活泼好动是他们的天性，枯燥乏味的数学知识很难吸引他们的注意力。在新课程改革背景下，如何利用小学生爱玩的心理特点和身心发展规律在生动有趣的课堂游戏氛围中让他们参与进去并学到知识，游戏式教学不乏是一种较好的教学手段。以游戏为载体，这种寓教于乐的教學模式将游戏和教学有效结合，学生在潜移默化的游戏过程中简单易懂地接受了学习内容，使知识更加生活化，从而有效地优化了教学效率和教育质量，也促进了教育改革前进的步伐。

一、小学数学游戏教学中的基本原则

小学，正是孩子天性最纯真的时代，游戏也是他们生活中不可缺少的一部分，但当老师将游戏教学的方式引入课堂时，不仅是老师的成功，更是学生们的福利。在游戏教学初期，老师们只是将它作为教学中的辅助教学方式，随着社会的发展，社会对教育的重视程度越来越高，游戏教学真正开始普遍用于教学之中，让孩子们动手实践，亲自参与到游戏教学中。但是对于小学数学中的游戏教学，应该要遵循以下基本原则，从而促进游戏教学在小学数学教育中走向新的巅峰。……