怎样培养学生良好的生活方式

王薇玲

摘 要：少年儿童正处于心理发育的初级阶段，还没有形成个性，具有较强的可塑性，我们要抓住这个关键时期培养孩子积极的生活方式。

关键词：积极生活方式 乐观向上 健康 心理健康 合作

少年儿童是我们祖国的未来，是我们整个中华民族的希望，所以培养学生积极、健康的生活方式就显得尤为重要。而在小学时期的孩子正处于心理发育的初级阶段，还没有形成个性，具有较强的可塑性，我们如果能在这个关键时十期对孩子进行良好的行为习惯的培养，就会促进孩子个性心理的良好发展，让他们的热爱生活，使自己养成一个乐观向上、幽默的生活态度，愉快的学习交往。那么，如何培养学生积极的生活方式呢？

一、培养学生健康的饮食习惯

每日按时进餐，保证三餐的质量，合理搭配营养，不要让孩子暴饮暴食，杜绝吃垃圾食品和小商小贩的三无产品。

二、培养学生独立生活能力

俗话说：冰冻三尺非一日之寒。青少年独立生活能力较差，很大程度上是由于我们长期以来教育教学工作上的失误造成的，因此尽快改变这种状况，是我们每一位教育教学工作者的责任。治标治本，对症下药。要找到治病的良方，必须先把脉然后问药，这样才能找到解决问题的办法。所谓独立生活能力，即是不依赖别人，而能完全靠自己生活的一种能力。我国青少年的独立生活能力在某些方面远不如西方些国家的青少年。据报载：我国一些大学新生由于离开父母，远离亲人的庇护，因此无法独立生活，他们竟然不会洗衣服，而别出心裁把脏衣服打成包裹寄回家中请父母代劳；……