浅谈高校图书馆创建创客空间的意义

何 平

(西安文理学院图书馆，陕西 西安 710065)

一、创客和创客空间的兴起

“创客”是指一群不以盈利为目的，只是出于自己的爱好和兴趣，有独立想法并将各种创意转变为现实的人。创客运动的快速兴起，引发了全民发明创造活动的热潮。将有相同兴趣和爱好的创客们聚集在一起的平台就是创客空间的雏形，也是创客们将创意变成现实产品的实验室。在这里，人们可以进行思想上的交流、知识上的分享、相互间的合作，从而进行有价值的发明创造。创客空间的兴起不仅为创客们提供了一个良好的工作空间和资源共享空间，还是一个能够为他们提供投资融资对接、商业模式构建、团队整合、工商注册、媒体资讯等全面的创业服务体系。创客空间正在全球不断涌现，并且还以惊人的速度增长。

目前，由于政府对创新创业的大力支持，大多数地方已经将“创客战略”纳入到了创新驱动发展战略的路线图中，这令创新创业者对前途充满憧憬，同时也说明国内“创客活动”在互联网时代的全新平台上，也将迎来它的黄金期。

二、创客空间是图书馆功能性的扩展

图书馆作为一个公共交流的地方，具有积聚资源和人气的功能，人们在这里可以自由地释放自我。图书馆势必将摆脱传统定义的约束，改变图书馆传统借阅服务模式，强调以读者为中心，发展读者满意的服务，使之成为一个集科研教学和技术创新的综合性孵化基地。不仅只是为读者提供阅读与信息查询服务，而更多的为人们产生灵感的空间服务，激励人们不断学习和追求最佳空间，实现资源共享。创客文化和创客空间的崛起，是图书馆在当前信息时代高速发展的环境背景下努力满足社会的需求，实现图书馆的多元化发展和不断提升自身社会价值的体现。

国内外许多图书馆都在空间再造方面进行了大量的投入、建设和实践，逐渐从原本简单的知识储藏空间发展到现在具有更多功能相结合的创客空间，发挥其重要的功能作用，从而促使创客空间向多元化发展。

三、高校图书馆构建创客空间的重要意义

(一)成为信息资源的共享空间

近年来，高校图书馆通过各种形式多样的活动，吸引了更多人士走进图书馆。图书馆最大的优势在于馆藏资源，它能够为有创意的人们提供大量优质的知识信息资源。而创客空间的建立，又为思想活跃的人群提供了一个将动手与动脑、实践与探索、学习和创造等紧密结合起来的互动平台。良好的环境、先进的设备和优质的资源，成为信息在交流、传播、共享的技术空间的有力支撑。

(二)为高校科研和教学提供重要的技术支持

创客空间的建立为教学实践提供了所需的设备和场所，增强师生互动，提高学生的动手协作能力，有助于师生在创新意识、创造能力、科研能力等方面共同提高，有助于团队建设的发展和学校教学水平的提升。科研人员在此开放的环境中进行技术上的交流，智慧上的碰撞，实现跨学科的科研合作，为高校的学术发展注入新鲜的血液。

(三)搭建学生就业新平台

高校图书馆创客空间的建立为大学生的社会实践、创业创新和信息更新等活动，提供了舒适的研讨场地、丰富的硬件设备和展示成果的平台等，有效提升了学生积极主动地参与到创新、创业的实践活动中来。在这个空间里，跨学科的师生们可以汇集在一起共同讨论、实验、创造，不断激发他们的创新意识、探索精神、创新能力、实践才能，培养他们的团队协作精神，为他们今后的顺利就业奠定良好基础。随着高校创客空间受众面的扩大，既面对本校的学生，又有社会人士参与。创客空间还应该将学校与社会有机地结合起来，主动寻找契机和切入点，使得社会上的企业带着他们的优势资源参与进来，和学生们进行面对面的沟通和交流，不仅培养了学生们的综合能力，在实践中增加他们对学生能力的认可，寻找到更加符合企业要求的人才，进而扩大了学生的就业机会，提高了学校学生的就业率。

(四)提高图书馆工作人员的综合素质

图书馆作为创客空间的创建者，需要提供空间场地、先进设备等硬件设施和信息资源等技术保障，这就要求高校图书馆必须建立和培养一批具有相关专业知识、精通信息服务工作，对如何建模、设计、设备使用等方面比较了解，并能熟练运用现代信息检索技术、数据库技术和信息资源整合技术，具有良好的沟通能力和团队协作能力的高素质人员队伍。通过学习和借鉴国内外先进的技术和经验，进一步提升图书馆工作者的业务技能水平、创新服务理念，鼓励优秀的创意设计，增加他们的使命感和责任感，提高人员整体的综合素质，只有如此，才能够有效开展创客空间的指导工作，更好地为受众服务。

四、结语

高校图书馆创建创客空间是一项全新的尝试，不仅拓宽了图书馆创新服务的模式，填补了原本传统单一的借阅模式，更是高校图书馆多样化发展的重要补充。虽然当前图书馆创客空间的发展还存在一些问题，但是，高校图书馆应该紧抓时代的良好机遇，多学习和借鉴国内外其他图书馆的先进经验和技术，并结合本校实际情况、发展方向和用户的不同需求，发挥优势，更新理念，转变模式，积极探索出一条适合本校发展创客空间的道路，从而促进高校教育的快速发展。