合理使用班级微信平台，精心打造家校共育乐园

◆

(甘肃省临夏市实验二校)

作为新兴社交工具的微信，是一款跨平台的通讯工具。它依托于移动智能终端系统，具备传统教育模式所不具备的新特征：简单，易操作，人人可用，老幼皆宜；它支持单人或多人群聊、多人通话，并通过手机网络发送语音、图片、视频和文字等功能，这一特性非常适合地处城郊、居民和农民杂居，且文化程度不高的人群。因此，教师可以利用这一工具打造一个班级号，实现和特定家长群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，推进新时代民族地区教育工作的全面发展。

一、利用微信平台开展教育工作的基本优势

在科技飞速发达的时代，微信群符合了现代人的需求，由此吸引了大量的家长进来，成为教师发布信息的重要渠道。对于教育工作而言，利用微信开设班级公众号，传播知识和信息，加强家校联系，具有以下特点。

1.班级管理信息化。与传统的沟通方式相比，微信平台以它的灵活、智能，且方便快捷的绝对优势，受到了家长与老师的青睐，家校随时随地轻松地取得沟通和联系。例如，班级如果有活动，教师可以在班级微信公众平台及时推送班级活动方案，让学生和家长提前了解，做好充分准备，以饱满的热情和极大的信心投入活动之中。

2.很强的实用性优势。教师利用微信与家长的沟通更加方便，教师会在群里布置作业、通报一些孩子在学校的情况，也还可以利用微信公众平台展示班级学习状况，以便能让家长更好地配合学校教育，营造积极向上的班级氛围。……