延安时期党对青年开展马克思主义理论教育的做法及当代启示

陈光宇

(中国青年政治学院 马克思主义学院，北京 100089)

青年马克思主义理论教育是青年工作的重要内容，在青年工作中具有重要地位。延安时期，中国共产党从培养革命人才和教育青年的角度出发，采取了许多有益的做法对来自全国各地的青年开展马克思主义理论教育，取得了很好的效果。这些做法，对当前青年马克思主义理论教育工作仍然具有难能可贵的启示意义。

一、延安时期党对青年开展马克思主义理论教育具有历史必然性

延安时期，中国革命形势发生了重要变化。在中国共产党革命政策的吸引下，大批青年奔赴延安。再者，自党诞生以来，就非常重视对青年进行理论教育，形成了优良传统。由此看来，开展青年马克思主义理论教育工作具有深刻的历史必然性。

(一)中国革命形势发生了变化

延安时期，中国的革命形势发生了重要变化。主要体现在两个方面。首先革命主题发生了变化。中国革命的主题从土地革命战争以来的民主革命转变为抗日民族解放战争的民族革命；其次，党的历史方位发生了变化。党所处历史方位从武装反抗国民党反动派的统治转变为领导抗日民族统一战线，成为了一个局部执政的合法性政党。正是由于革命主题和党所处历史方位的变化，“引起了党的战略思想发生了从国内战争到民族战争，从民主革命到民族革命的转变。”[1]从而给青年马克思主义理论教育工作提出新的时代课题。……