高校学生基层党组织活动载体创新研究

2019-02-26 12:58张峥丽李京华李倩倩
中国校外教育(中旬) 2019年2期
关键词:大学生党建高校

张峥丽 李京华 李倩倩

【摘要】高校是培养社会主义合格建设者和接班人的基地,也是党员发展的主阵地。不断加强高校学生基层党组织建设,创新学生党建工作新路径、新方法,对于提升高校人才培养质量,提高学生党员党性修养具有重要的意义。河南中医药大学信息技术学院结合专业特色,积极探索学生党建工作新路径,打造“电脑医院”党建活动新载体,取得明显成效。

【关键词】高校 大学生党建 活动载体创新 电脑医院

习近平总书记指出,加强新时代高校党建工作,是扎根中国大地、办好人民满意的高等教育的根本保证。高校要紧紧抓住立德树人的根本任务,牢牢把握好高校意识形态工作领导权。面对当前复杂的国际形势和变化,大学生的意识形态和价值取向日趋多元化,高校基层党建工作正面临着诸多新情况、新挑战。高校学生基层党组织作为青年党员发展的主阵地,必须要加强形势研判,不断创新学生党建工作新思路、新方法、新路径,使基层党组织活动更加丰富多元、科学有效,更加切近学生实际和自我发展需要。

一、植根基层党建工作实际,开辟“电脑医院”学生党建新路径

为增强高校党建工作的针对性实效性,给学生搭建一个发挥主观能动性、提升专业素养和实践动手能力的平台,信息技术学院在充分调研的基础上,于2016年5月成立“电脑医院”,为广大师生提供高效快捷的计算机维护维修服务,同时将其打造成学院“党员教育基地”和“党员示范岗”。

“电脑医院”由学院党委直接领导,配备专业导师,学生党支部具体负责。“电脑医院”秉承“科技服务师生”的理念,为全校师生提供免费的计算机相关问题诊断和维修服务;以本院系入党积极分子、重点发展对象和党员为主要成员;有固定的办公地点,设有院长、副院长、办公室、宣传部、技术部、培训部等组织机构,每年组织一次换届,由高年级学生党员担任院长和副院长,带领部门人员开展具体工作。

“电脑医院”是在学生基层党组织找准创新突破口、靶向、核心点并扎根工作实际后,灵活利用学院的学科设置、专业建设、学生情况等优势,将理论知识与实践能力相结合,开辟出的以提升学生党员服务意识和实践能力的创新型育人平台。

二、依托思路方法创新,建设“电脑医院”党建活动新载体

“电脑医院”践行“理论联系实践”的教育理念,把立德树人要求内化于心、外化于行,唤醒学生党员主动投入的意识,加强学生实践能力与服务意识的培养和锻炼,不断提升学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和专业素养。

1.拓宽学生覆盖面,提升党员发展质量

“电脑医院”的成立是创新学生基层党组织的一种形式,成员来自于学生党支部的党员、重点发展对象、入党积极分子及有志愿服务意向的优秀团员。这些学生通过在“电脑医院”的创新实践,不仅能提升自身专业技能及服务他人的意识,还能充分发挥模范引领作用,影响身边的同学积极加入到党组织中来。同时,在扩大党团组织覆盖面的基础上,促进党建工作与专业发展的无缝衔接,用新思想、新理论去武装“电脑医院”学生党员的头脑,使其明白掌握扎实的专业技能是为了更好地服务大众、服务社会。

2.解决实际问题,抓实基层党组织建设

“电脑医院”基于学生基层党组织的学习管理、组织发展、组织活动等方面,分析研究了党建工作中存在的问题,如,学习中学习形式单一、学习内容不丰富;组织管理中重行为管理轻思想管理;组织发展中把关不严,过分看重业绩,忽视入党后再教育;组织活动中活动形式传统单一等。因此,“电脑医院”结合学生党建工作实际,定期开展理论学习、技能培训、电脑义诊、社会服务等活动,通过完善党建制度、丰富学习内容、拓宽活动形式、加强党员教育管理,不断提升学生基层党组织建设水平。

3.优化服务意识,精细化基层党组织管理

“电脑医院”有着严格的选拔制度,择优录取品学能兼优的学生进入电脑医院工作队伍,再根据其综合能力和素质实行梯队式培养,并坚持在实践中建立并完善“一个目标、两种模式、三个提升”的工作机制。一个目标,即以培育政治坚定、德才兼备、模范表率、素质全面的当代大学生为目标;两种模式,即以组织培养和自主教育相结合、阶段培训与长期培养相结合的培养模式;三个提升,即提升学生的政治素养、党性修养和专业技能。通过举办读书分享会、专题讲座、志愿服务、素质拓展等活動,对“电脑医院”成员进行有组织、有层次、系统化的培养,为学生提供了一个理论学习、动手实践和服务他人的良好平台。

4.工作方式多样化,巩固党建载体主战场

为方便服务全校师生,“电脑医院”服务团队定期在校园内、教师公寓组织义诊服务,对学习工作繁忙、距离电脑医院较远的师生提供“上门服务”。“电脑医院”还充分发挥专业优势,推出“Computer Hospital”微信公众平台,抢先进入信息化服务的新阵地。此微信平台内容上呈现关于我们、预约维修、常见问题解决等专题,拓宽了党员活动在时间和空间上的延展性,确保“电脑医院”党员示范岗的先锋带头作用得到有效发挥。

三、把握学生党建工作要点,充分发挥“电脑医院”实践育人功能

“电脑医院”是高校学生基层党组织活动载体创新的新产物,它在学生党建工作中发挥着重要功能。

1.实践育人功能

实践能力是高校育人工作的重要环节。依托“电脑医院”平台,通过开展学生支教活动、志愿者服务、校园义诊等形式多样的实践活动,使其成为广大学生锻炼自我、认识社会、服务他人的重要渠道。“电脑医院”运营两年来,组织义诊活动十余次,为全校师生维修维护电脑1300余台,为行政管理部门提供专业技术人才十余人。“电脑医院”成员积极参加三下乡暑期社会实践活动,将安全教育、心理保健、素质拓展等课程带入支教学校,关爱留守儿童;到社区开展电脑知识宣传,十九大精神宣讲,传播青春正能量。通过系列活动,不断丰富学生的社会生活经验,增长其辨别是非、把握大局、应对复杂问题的能力和才干。

2.锤炼党性功能

“电脑医院”坚持用党的优良传统和作风教育每一位成员,努力培养造就一支理想信念坚定、勇于创新、掌握现代科学技术和管理知识的高素质的电脑医院工作队伍,深化高校学生基层党组织建设工作。如每位入党积极分子、预备党员和正式党员学生作为电脑医院成员,必须参与每周一次的政治理论学习、每月开展一次主题党日活动和两次专业技术培训,完成每年50~70小时的义务服务时长,并将其作为党员发展、转正、评议的基本条件。依托“电脑医院”党员示范岗,组织开展了“抄党章”书法大赛、优秀党员讲堂、优质服务之星评选等活动,以实践锻炼能力,以奉献促进党性修养,感悟自身价值和使命。

3.专业提升功能

“电脑医院”的成立不仅使广大党员学生的实践能力得到提升,自身党性修养得到锤炼,专业技能水平也得到较大程度提高。“电脑医院”配备有专业技术指导老师,定期为电脑医院成员进行技能培训,组织优秀学生参加省级、国家级的技能大赛并多次获奖;定期开展社区实践、电脑义诊、计算机装机大赛、办公软件培训等活动,全方位提升学员技能水平;不定期邀请专家、企业、毕业学长为“电脑医院”成员进行专题培训或讲座,进一步拓宽专业视野,引领学生全面成长。

4.可持续发展功能

“电脑医院”运营两年多来,以义务服务、社会实践为主线,为全校师生、社会服务,具有良好地影响力,已成为学院一张靓丽的名片。随着工作的进一步深入,学院计划在此基础上进一步扩大其功能,除义务服务、社会实践外,预增设创新科技竞赛、技术培训、创业孵化、党旗引领等功能,分别成立创新工作室、志愿服务团队、创客空间等机构,进一步深化其育人成果,努力打造有特色的党建育人品牌。

加强新时代高校基层党建工作,不断创新学生党建活动载体,是全面提升新时期基层党建工作质量的重要途径。希望通过不断加强和完善“电脑医院”党建平台建设,真正发挥其桥梁纽带作用,进一步深化基层党支部的政治功能和服务功能,有效增强高校学生基层党组织的凝聚力和战斗力。

参考文献:

[1]于洋,刘富江,曲乐,王欣然.创新高校基层服务型党组织建设载体研究[J].教育现代化,2017,(02) :27.

[2]姜玉原.全面从严治党背景下高校基层党组织活动载体建设研究[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2017,(06) :26.

[3]于海峰,葛荣树.高校基层党组织模式和活动载体的創新——大学生创新团队党支部模式研究[J].沈阳航空航天大学学报,2017,(03):10.

[4]丁莉芳.切实加强新时代高校党建.光明党建网,2018.

本文系河南省高等学校基层党建创新项目(编号:2016DJXM060)。

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