初中英语阅读教学的探究

施丽芳

【摘 要】 英语阅读作为中考英语考试的主要部分，深受教师与学生的重视，这已经成为英语教学发展的趋势，是我国英语教育对现如今初中生的学习要求。因此教师在教学过程中主要锻炼学生对英语单词的掌握，并在课文讲解过程中渗透相关语法知识。本文主要针对现如今初中英语的阅读发展状况，发现问题，并分析解决问题。

【关键词】初中英语 阅读 发展现状 教学措施

通过对诸多英语阅读文章的研究，发现英语阅读代表学生对英语知识的灵活运用，在阅读文章中，不仅考查学生对英语基础知识（基本词汇、语法）的应用，而且在英语阅读短文中，向学生介绍了以英语为第一语言的各个国家的风俗习惯，学生在阅读英语文章时了解国外的生活习惯，积累更丰富的文化知识，在英语的学习中加入英语阅读的训练，在某些方面使课堂增添了娱乐色彩。

1. 阅读对英语学习的作用

初中英语的学习主要为未来更深层的英语学习奠定基础，所以初中教师在教学过程中主要培养学生的学习兴趣，监督学生养成良好的学习习惯。只有使学生增强对英语的喜爱，对未来高中、大学甚至出国留学的学生进行积极影响，提高学习效果。而在学生进行英语阅读过程中，最容易提高学生对英语的学习兴趣，而对学生的学习态度进行培养。

教师在带领学生进行英语阅读练习时，首先锻炼学生的阅读能力，阅读能力不仅需要学生掌握英语语言的基本知识;然后在对课文内容讲解时，适当引入相关练习和语法，逐渐引入初中英语阅读教学，向学生介绍英语阅读的重要性，从而培养学生的学习兴趣，使学生意识到英语阅读对英语学习的重要性。……