浅谈小学教学中的感恩教育

韦菁娟

德保县古寿中心校 广西百色 533700

感恩是人文精神的重要内涵，是提高学生品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。在小学各科教学中有许多可以进行感恩教育的文章或资源。我们应充分挖掘教材中的感恩教育资源，对学生进行感恩教育，培养学生的感恩品质。

一、实施感恩教育的重要性

感恩教育是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。在大力倡导建立和谐社会的今天，只有培养出具有无私奉献精神、懂得回报社会的接班人和建设者，建立和谐社会的理想才能实现。感恩不但是美德，还是一个人之为人的基本条件。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，也是人之常情。因此，加强对小学生的感恩教育就显得尤为重要。现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育让孩子学会知恩、感恩。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。

二、感恩教育的基本内容

（一）养育之恩

我们的教材多方面、多角度反映了父母之恩，有《春蚕》中年年辛劳无怨无悔的母亲，有《秋天的怀念》中给残疾的儿子重燃生活信心的病重的母亲，有感天动地的《地震中的父与子》。……