中国戏曲对大学生综合素质培养重要性分析

赵璟

【摘 要】大学生作为国家的未来，其自身的综合素质高低决定着国家和民族的希望。中国戏曲融合了诗歌、音乐、美术、武术、舞蹈等多种艺术形式，既包含了我国丰富的文化内涵，又具有生动的教育功能，其中中国戏曲就是培养大学生综合素质最好的教育资源。

【关键词】中国戏曲;大学生;综合素质;重要性

中图分类号：G64    文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）05-0177-01

中国戏曲与印度梵剧、古希腊悲喜剧并称为世界三大古剧之一，具有深远的影响。中国戏曲不仅是丰富大众的一种娱乐内容，对于培养人的综合素质也同样有积极的促进作用。

一、当前培养高校大学生的现状

在我国当前的一些高校中，对于大学生的培养方式几乎都是以采用国外音乐教学为主的，虽然在教学中取得了一定的成就，但终究是与我国传统文化以及生活习惯或多或少发生着冲突，以至于在教学中缺少了对学生综合素质的培养[1]。由于现代学生的想法过于盲目，迎合潮流，觉得国外的教学体系先进，因此也遵循学校培养的方式，选择了国外教学体系。所以，我们今天能够经常看到有一些学生能够熟练的去模仿一些国外的文化，无论是形体动作模仿还是歌曲演唱形式，但对中国传统戏曲而言，几乎没有多少学生对其有更深入的了解。归结其原因，是因为学生认为中国戏曲距离自己的时代比较久远，不符合当前的流行元素，想要去追寻更先进的文化符号。

中国戏曲已经不仅仅是我国众多优秀传统文化的符号，更是我们中华民族的文化瑰宝。随着我国社会发展脚步的加快，中国戏曲却逐渐跟不上现代人们快速发展的步伐了，逐渐的离开了人们的视野，虽然我们现在需要社会的快速发展，但我们更需要我国的传统文化能够传承下去。因为中国戏曲文化其本身拥有丰富的内涵，能够有效的提升人们的综合素质，因此，将中国戏曲融入到我国高校的教学之中具有重要的作用。它不仅能够提升當代大学生的综合素质，同时也有利于中国戏曲文化的传承。

二、利用中国戏曲培养高校大学生综合素质的有效途径

（一）培养当代大学生对中国戏曲的兴趣。因为我国当前的许多大学生对中国戏曲学习的兴趣比价低，以至于没有更好的发挥出中国戏曲融入到高校教学中的效率。所以就需要培养当代大学生对中国戏曲的兴趣，只有大学生能够产生对中国戏曲的学习兴趣，才能够发挥出中国戏曲在高校教学中的作用。因此，在实际教学过程中，教师可以创设教学情境，让学生在所创设的情景中自然、自觉的学习，激发学生对中国戏曲的学习兴趣[2]。并且在进行戏曲教学时，教师也要对学生有全面深入的了解，如果发现有对中国戏曲有兴趣的学生，可以鼓励学生表演一些自己喜欢的戏曲作品，以保持学生对戏曲的兴趣。

在教学过程中，教师可以选取一些学生所熟悉的曲目进行讲解，如《梁祝》，该曲目所描写的是梁山伯与祝英台的爱情故事，学生对此也会比较熟悉，其中的爱情故事更是广为流传，因此，在讲解时，教师就可以给学生讲解其中动人的片段，以提升学生对戏曲作品的鉴赏能力，进而促进学生综合素养不断的提高。

（二）充分利用中国戏曲的实践性。中国戏曲艺术具有极强的实践性，因此在实际教学中，教师可以充分利用好中国戏曲的这一性能，发挥出中国戏曲在高校学习中的重要作用。

例如，教师可以鼓励学生们举办一些戏曲社团，或是鼓励学生在学校组织的一些节目表演中进行戏曲的表演，并积极的给与学生一定的鼓励，通过学生不断的实践，不仅能够提升学生戏曲文化的表演能力，同时也能够吸引学校其他学生对中国戏曲的学习兴趣，促进戏曲文化的传承。于此同时，教师也可以鼓励学生自行编创一些戏曲，以提升学生的戏曲学习兴趣，在丰富学生的现象力和创造力的同时，也进一步的提升了学生的综合素质。

（三）对比中西方戏剧的不同，提高学生的鉴赏能力。在实际教学中，教师也可以在课堂教学中将中西方的戏剧进行对比，以提高学生对艺术的鉴赏能力，同时也能够让学生了解到中西方戏剧的不同之处：

西方戏剧反对在一部完整戏曲中有同时出现悲、喜两种情感，认为一部完整的戏剧中要么一直是悲，要么一直是喜，只有这样才能够体现出戏剧的神圣感[3]。与西方戏剧所不同的是，中国戏曲往往都是采用悲喜交加的手法，通过引导学生对比中西方戏剧的不同，在提升学生鉴赏能力的同时，学生的综合素质也将会得到逐渐的提高。

三、结语

通过对大学生进行中国戏曲的学习，不仅能够让大学生了解中国的传统文化内涵，更能够培养大学生的创新意识和审美鉴赏的能力。同时，当代大学生在中国戏曲文化的感染和熏陶下，也能够逐渐能够养成良好的道德情操，促进当代大学生综合素养的不断提升。

参考文献：

[1]陈丹娅.关于戏曲对大学生综合素质培养重要性探究[J]. 戏剧之家，2017，（16）：176.

[2]孙志虹，李峰，刘俊杰.试分析高校戏剧社团建设对大学生综合素质的提高[J].艺术评鉴，2017，（8）：147-149.

[3]闫叶狄，张潆文，王丹等.浅谈创新创业训练对大学生综合素质培养的重要性——以即墨园项目为例[J].人力资源管理，2018，（2）：141-142.