如何提升小学数学作业设计的有效性

余家欢

摘 要 作业是课堂教学的继承和发展，是考验学生掌握知识的试金石，由学生单独完成，也是数学教学过程中的重要环节，是教学质量的有力保证。通过作业设计这一有效途径，可以增强学生的学习兴趣。

关键词 小学数学 作业设计 有效性

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.02.055

How to Improve the Effectiveness of Primary

School Mathematics Assignment Design

YU Jiahuan

（Fengshan Jiangzhou Yaozhu Longshan Primary School， Hechi， Guangxi 547611）

Abstract Homework is the inheritance and development of classroom teaching. It is the touchstone for testing students' knowledge. It is completed by students alone. It is also an important link in the process of mathematics teaching and a powerful guarantee for teaching quality. Through the effective way of homework design， students' interest in learning can be enhanced.

Keywords primary mathematics； assignment design； effectiveness

作业设计不仅仅帮助学生巩固所掌握的知识，而且还可以培养学习独立思考解决问题的能力。如何在数学作业设计上，广泛利用各种数学资源，探寻设计方式的多样化，提高新课改下的小学数学作业的有效性，这是全文的核心内容。结合本人多年的教学实践，写出以下方法，希望对数学教学有帮助。

1 提出该课题的背景

1.1 时代发展的趋势

随着新课改的深入，小学数学教育的教学方式逐步走向信息化和多元化。我国小学数学教育继承了古代先人的数理精华，结合了现代的开放式的教学格局，正带给教育无线的生机。在信息化高速发展的时代，要求我们在生活中学会技能，运用数学原理解决实际问题，这也是小学数学教育新的发展方向。新型的数学教育观注重以人为本，全面认识传统教学和应试教育，推崇创新式的教学方法，鼓励教师采用丰富多彩和形式多元的教学模式，活跃教学氛围，提高教学质量。教师遵从新课改的实施纲要，丰富作业形式，在设计上重视学生的个性发展，充分调动学生的学习积极性，实现教学任务和目标的可持续发展。

1.2 目前作业的现状