传统工艺美术在装饰艺术设计教学中的应用研究

金林

摘要：中国的传统文化不仅历史悠久，而且还具有鲜明的民族特色，其中传统工艺美术的地位是十分重要的。在装饰艺术设计的教学中应用传统工艺美术，能够让我国的文化艺术得以继承发展，并且不断推陈出新，因此本文主要对传统工艺美术在装饰艺术设计教学中的应用进行了研究，希望能够提供一点参考价值。

关键词：传统工艺美术;装饰艺术设计;教学应用

我国传统的工艺美术是在手工业时代形成的，其具有较强的手工技艺性和艺术性，以及比较深远厚重的文化内涵。常见的传统工艺美术有剪纸、木雕、陶艺、刺绣等。将装饰艺术设计与传统工艺美术进行糅合，在艺术形式上不仅能够与时俱进，创造出更多有趣、优秀的作品，还能弘扬传统文化和民族精神，为我国装饰艺术设计教学发展提供创新发展的空间。

一、传统工艺美术的综合概述

（一）工艺美术的含义

工艺美术是美化日常生活物品和生活环境的一种造型艺术。它的主要特点就是将物质的生产与美相结合，并保证其实用性，让其能够成为既实用又美观的工艺品。

（二）装饰艺术设计教学结合传统工艺美术应用的必要性

传统工艺美术是传统文化的一部分，曾经为我们创造了灿烂辉煌历史文化，它有着悠久历史和民族特色。结合装饰艺术设计教学发掘其存在的资源物质性的特征以及艺术品中存在的文化价值，不仅为我们教学提供了深厚的原生态文化资源，而且有着传统文化传承和发展的独特视角。随着社会的不断发展，有很多的设计产品存在着过分包装设计的问题，这是商业动机的驱使，也是经济利益的驱使，在这两者的驱使下，相关的设计学生在进行社会实践的过程中，缺少市场调研和盲目随从商业目的，所设计的产品价值单一缺少文化内涵而不被大众认可，或者在设计的过程中没有将作品中的艺术价值体现出来，一切都是为了提高自己的经济效益，随着这种现象的不断影响，导致艺术设计教学风气也发生了变化，装饰艺术设计教学中缺少对本土艺术文化重视，因此学生不能进行更深入的理解研究，导致设计的形式内容浮浅，无法做到创新，不被市场认可而造成资源浪费。

在现代装饰艺术设计教学中，还是将课堂理论教学作为主要的教学方式，让学生无法得到更加全面的发展，因此将传统工艺美术在装饰艺术设计的教学中进行应用，能够很好的解决以上两个问题，因为传统工艺美术更注重其实用性，在教学的过程中充分发挥学生动手实操环节，通过动手让学生能够在实践的过程中不断对自己进行锻炼，强化对传统艺术形式和文化的感受和认知，从而提升其设计的能力和水平，让艺术设计教学长远发展的目标得到实现，并充分挖掘传统工艺美术中存在的文化经济价值，传承我国的传统文化。

二、在装饰艺术设计教学中传统工艺美术的应用

（一）传播传统工艺美术的思想和文化

传统工艺美术体现了先民的文化思想和生活价值观，是传统文化艺术的精髓。在装饰艺术设计教学中引入传统工艺美术，能让学生对传统工艺美术以及设计思想进行深入的学习，为艺术设计的学习上夯实传统文化基础。优秀成功的艺术和商品都反映了相关的文化特质，所以重視传统工艺美术应用于艺术设计的教学中，能够将我国传统的优秀思想文化反映出来并传承和发扬。

（二）在实践操作中的应用

传统工艺美术注重人的实践操作，集工艺和技术的统一，而现代的装饰艺术设计教学中更注重对学生进行相关的设计理念的教学，各种教学评价和考测方式上要求学生重理论、轻实践。导致学生在学习的过程中盲目应付，不求甚解，往往忽视工艺美术中动手能力的培养，也使学生对设计中存在的艺术性认知受到了影响。而在装饰艺术设计教学中应用传统工艺美术，能够统一设计与操作的学习，让学生能够在学习相关理论知识的同时，通过对传统工艺美术的学习实践不断提高其动手操作的能力，通过动手实操，感知传统工艺美术中的艺术内涵促使学生得到更加全面的发展。

（三）在电脑设计中的应用

我国社会的发展进步，生产技术不断革新，计算机技术已经在生产中广泛应用，如何将传统工艺美术注重动手性与电脑设计相结合，能够很好的帮助学生对传统工艺美术的基础进行学习，让学生的设计思想得到不断的更新，并且在传统的工艺美术当中，对学生的技术表现的能力有比较高的要求，而以学生现有的技术无法达到相关的设计要求，如果学生在学习的过程中拥有比较好的设计理念和构思，但是却因为其技术的原因无法将作品设计出来，则会影响学生往后的发展，但是将电脑设计与传统工艺美术结合起来，能够让学生利用电脑的方便性，对一些比较复杂的图案进行设计，使其将内心的创意和构思实现，从而能在一定程度上调动学生对设计的积极性，也让整个设计课堂教学的氛围得到不断的活跃，进一步提高了装饰艺术设计教学的质量和效率。传统工艺美术教学在电脑技术支持下，能运用虚拟仿真环境教学，有效突破教学场地和技术壁垒，为教学开创新局面。

三、结束语

在全球化背景下，突出本土优秀文化在教学中的作用是文化自信，文化强国的重要表现。装饰艺术设计教学要基于本土优秀文化，结合应用传统工艺美术教学，学生不仅能够学到先进的艺术设计理念，并且通过传统工艺美术中的知识和文化学习，让其在拥有丰厚的文化知识，激发更多设计创意，运用计算机技术有效突破教学场地和技术壁垒，为我国装饰艺术设计教学发展与传统工艺美术传承开创新局面。

参考文献：

[1]王令娟.探讨传统工艺美术在装饰艺术设计教学中的应用[J].现代装饰（理论），2016（03）：231.

[2]黄白.江门传统工艺美术在现代室内装饰艺术设计中的应用[J].美术教育研究，2015（22）：51-52.