加强企业员工培训的针对性及实效性途径探析

荣伟林

摘 要：企业员工的能力和素质决着企业的发展。对于加强企业员工的培训，我们要以针对性和实效性为基础，做好统筹规划和配套落实，以一张蓝图绘到底的决心和踏石痕的作风完成人才培养的既定目标任务。同时要探索和创新员工培训新机制，不断适应人才培养新形势新要求，迎接时代给予我们的挑战。

关键词：员工培训 员工提升 企业培训

一、加强员工培训针对性和实效性的意义

企业的竞争归根到底还是人才的竞争，而培训作为人才培养的主要方式方法之一，一直受到各类企业的重视。加强企业员工的培训可以提高员工的工作能力、效率和积极性，进而促使企业不断成长壮大。对于员工的培训来说，目前存在的主要问题是培训的针对性和实效性不足，企业开展的培训不是员工想要的培训、培训的内容对员工的帮助小，造成员工参加培训的积极性不高，甚至变成了走过场，结果是企业花费了不少，但是培训效果不尽如人意。所以，举办培训，我们首先要弄明白企业需要的是什么，员工欠缺的是什么，要找准两者的契合点，只有把企业的发展和员工的个人成长有机结合起来，我们的培训工作目标才能明确，培训内容才能理顺，培训效果才能保证，我们举办的培训才能是成功的，有效的。

二、提高员工培训针对性和实效性的途径

（一）做好人才发展规划明确目标

培训的目的是培养人才，解决的是怎样培养人才这一问题，而更重要的是企业管理者必须要知道培养什么样的人才，即明确人才培养目标。有目标没措施是不作为，有措施没目标是乱作为，只有既有目标又有措施，我们的培训目的才能达成。人才的培养最终是为了企业的发展，企业管理者必须分析企业的发展需要什么样的人才来支撑，才能达到既定战略目标，接着才是围绕这个人才需求来制定中长期的人才培养规划。总之人才的培养不能孤立，要与企业的发展战略相结合。

（二）制订短期培训计划推动落实

中长期人才发展规划制定以后，就要围绕这个总目标来制定短期培训计划（如年度培训计划、季度学习计划等），这是一个目标分解的过程。我们开展培训工作要一直围绕一条主线，不能跑偏。一是要积极开展需求调研。企业的员工分为高层领导、中层管理人员、技术人员，技能人员、普通员工等，不同的员工所需要的培训是不一样的。高层领导主要是制定政策，决定企业的走向，对企业的发展有重大作用，所以要抓住决策、管理、用人三大方面，增强大局意识、创新意识;中层管理人员主要是政策的推动者，要着重培养其协调沟通能力;技术技能人员主要负责企业的技术工作方面，要抓住技术能力这个关键点进行培养，选择他所擅长的方面，精益求精，不断学习先进技术来提升自己;普通员工主要是工作的具体实施者，所以要在基本业务、岗位职责、工作流程等方面进行培训，着重提高其工作执行力。我们要做好调研和分析，整理出符合每个类型人员的培训需求，为培训计划的制定打好基础。二是要制订落实培训计划。培训需求收集完成后，就要将其分析整理、综合研讨，制订出具体的培训计划。一方面要考虑企业近期发展任务，开展必要的业务型、知识型、技能型培训，确保企业能够顺利达成短期目标;另一方面要对标中长期人才规划，开展一些前瞻性的培训，开拓员工视野，进一步提升员工综合能力或专项能力，为企业的发展壮大储备人才。培训计划制订后，更要以踏石留印的作风狠抓计划推进与实施，不能使培训计划流于形式。三是要跟踪做好培训反馈。培训反馈是我们经常忽视的一项工作，其实这项工作对我们培训工作的开展意义重大，它是一个纠偏的程序，能够让我们及时了解培训开展的短期效果、长期效果，以便我们评估培训开展的必要性、针对性、实效性能不能达到预期从而改进或终止培训项目。

（三）创新全员学习机制增强助力

培训的理想境界是因材施教，这样才能最大限度的提高员工的能力。只有员工的基本素质整体提高，才能让展现出一个企业的优秀，才能让人深切的感受到这个企业的活力与实力。但是每个人所擅长的方面是不同的，每位员工所在的岗位也是不同的，企业不可能为每名员工量身定制培训计划，怎么调和这个矛盾？这就需要我们探索新的员工学习机制。比如说建立自学机制，企业制定出各个岗位及晋升所需要达到的学习结果和能力条件，将之与员工的职业生涯紧密的结合在一起，以此来激励员工开展自学，而企业要出台一些相关的配套措施來保障员工的学习条件（如自建图书室、成立学习小组划拨经费支持等），通过“企业搭台，员工唱戏”的方式来完成各种复合型人才的培养。

总 结

总而言之，对于培训工作，我们必须从针对性和实效性出发，了解企业和员工的实际情况，从而对症下药。不同的员工在企业发展的过程中所产生的作用是不同的，我们只有带动所有员工的积极性，使员工对企业有归属感，做到全员争相参加培训，不断的提高培训的质量，才能使我们的培训工作越做越好、企业越来越强。

参考文献

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