产科护理中母婴床旁护理的应用效果观察

陈知秋

【摘要】目的：探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果。方法：选取2017年8月—2018年8月我院收治的200例产妇作为观察对象，随机分为观察组和对照组，每组各100例。对照组产妇实施传统护理，观察组应用母婴床护理模式，观察2组产妇对母婴健康知识与技能掌握情况、护理满意度。结果：观察组产妇的母婴健康四项护理技能掌握情况、护理总满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。结论：应用母婴床旁护理可有效提升产妇对相关健康知识的掌握能力，提高护理满意度，值得临床推广应用。

【关键词】产科护理;母嬰床旁护理;应用效果

【中图分类号】R181.3+2【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851（2019）04-130-01

随着生活水平的提高和健康观念的更新，人们在治疗疾病的同时对护理服务水平的要求也逐渐提高，不仅要求疾病的得到有效救治，还追求优质的护理服务，这给护理工作提出了很高的要求。产科病房针对孕产妇及新生儿的护理一般采用传统护理模式，即产妇及新生儿的不同护理项目在不同区域由不同护理人员护理操作，这虽然能保证护理人员操作娴熟，护理工作更加方便易于管理，但新生儿家属无法得到充分的护理操作技能学习，不利于提高护理服务质量及患者对护理的满意度。在这种趋势下，广大产科护理工作者创新性的提出母婴床旁护理模式，这很大程度提高服务水平，也大大增加了产妇对护理操作及新生儿护理技能的学习机会。母婴床旁护理是指围绕新生儿的一切护理均在母亲床旁进行的新的护理模式。为探究这种新的护理模式对产妇掌握新生儿护理技能及提高护理满意度有何影响，本研究采用传统护理模式与母婴床旁护理比较，取得良好效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 收集2017年8月—2018年8月在我院住院的母婴共200对，随机分为观察组和对照组，每组各100例。对照组产妇年龄 21岁～34 岁，平均年龄（25.6±3.4）岁，体重44～70kg，孕周33周～43周，平均（38.58±2.34）周，自然分娩73例，剖宫产27例;试验组产妇年龄22岁～38岁，平均年龄（26.2±3.6）岁，体重45～68kg，孕周34周～42周，平均（37.47±2.03）周，自然分娩70例，剖宫产30例。两组在孕周、分娩方式、年龄等方比较差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 护理方法

1.2.1 对照组 对照组运用传统护理，在治疗室对新生儿进行疾病筛查、预防接种，健康知识教育集中在教育室进行，主要通过播放相关影片让产妇了解喂养母乳的方法、处理产褥期疾病等知识。

1.2.2 试验组 试验组在对照组的基础上加入母婴床旁护理：当母婴身体条件均满足同居一室的相关要求后，一切新生儿护理行为均在产妇床旁进行。在完成护理任务的同时，指导产妇关于新生儿护理的基本常识和动作要点。护理人员对产妇进行一对一的护理，不仅包括产后身体恢复阶段需要注意的问题，还详细讲解乳房的护理技巧、母乳喂养的重要性、喂养方式、其他注意事项。宣教新生儿常见的生理现象和处理方法、抚触、脐带消毒、预防接种、产后营养补给的健康知识，纠正产妇和新生儿家属在新生儿喂养中的错误做法，让每一位产妇尽快了解掌握新生儿喂养基本知识和操作规范。

1.3 观察指标 通过母婴保健知识及技能掌握情况表和母婴专科护士自行设计的护理满意度调查表，对产妇及家属在出院前进行调查，比较 2 组产妇及家属母婴保健知识掌握情况、对护理人员的满意度。

1.4 统计学方法 选择SPSS13.0统计学软件处理数据，计数资料采用x2检验，P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组产妇母婴健康护理技能掌握情况比较 试验组产妇的母婴健康四项护理技能掌握情况均明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表 1。

2.2 两组产妇的护理满意度比较 试验组产妇对护理总满意度为 97.0%，明显高于对照组的 85.0%，差异有统计学意义（P<0.01）。见表 2。

3 讨论

随着物质生活的不断丰富，人们对新生儿护理的重视度越来越高，传统新生儿母婴分离的护理模式中新生儿沐浴、脐带护理、臀部护理等均由护士在治疗室或洗浴间进行，父母往往见不到护理全过程而感到担心且护理操作技能无法充分掌握，这种模式已逐渐不能满足患者及家属需求。有临床报告提出，母婴床旁护理是广大产科病房针对这种现状，不断提高护理质量、重视人文关怀而提出的一种新的护理模式。母婴床旁护理解决了传统产妇与新生儿分开护理的问题，新生儿不必离开父母，通过床旁的陪伴可增加亲子接触时间有效唤醒产妇母爱，不仅可增加泌乳素等激素分泌促进乳汁分泌，还可增加母亲的责任感，提高新生儿护理学习热情。母婴床旁护理工作模式使产妇享受到一对一护理服务，这种个体化、家庭化优质服务，不仅提高了产妇对护理工作的满意度，还能有利于产妇掌握新生儿护理技能。床旁护理模式使产妇可以更多机会学习了解新生儿护理的有关知识，通过观摩护理人员操作、现场询问的方式，可使产妇更加全面掌握护理技能，拓宽护理知识及视野。这种面对面传授技能避免了口头宣讲带来的内容过多、难记忆等问题，有利于提高护理满意度并促进产妇掌握新生儿护理技能。母婴床旁护理还可为产妇带来优质、人性化服务，有利于构建和谐的医患关系。本研究结果显示，试验组总满意度明显高于对照组;试验组新生儿沐浴、臀部护理、脐部护理、新生儿抚触掌握情况均高于对照组。

综上所述，母婴床旁护理在产科护理中效果明显，有效提高了护理满意度和产妇对新生儿护理技能的掌握率，可在产科推广应用。

参考文献：

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