“四个创新”推动党校工作高质量发展

□ 文/敬新

“育油田精英，助党员提素”是吉林油田党校核心理念，“铭党校姓党，永远没终点”是办校座右铭。如何做好新时代党校办学工作，有效引导和促进学员树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，提高党员干部战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，是党校面临的新课题、新职责和新使命。吉林油田公司正处在新一轮深化改革，实施生产经营策略大调整，确保完成各项目标任务的关键时期。油田党校紧密结合油田实际，以“培训方案创新”“培训模式创新”“培训思维创新”“培训师资创新”提升党校系统办学水平，推动党校工作高质量发展。

一、培训方案创新

培训方案的成败，直接影响培训的效果和目标。在充分调研，注重实际效果的前提下，一改传统模式，增加新项目，替代老作法。

一是增设实景模拟教学。通过铺设实际工作情境，让学员在模拟环境下，由公司党委组织部业务型干部担任教学项目团队负责人，组建机关基层业务操作双精通的教学团队，在实景模式教学模式中，以流程梳理解决教学内容合规问题，以分组研究、单点突破、整体融合方式破解业务细节难题。增加培训前的圆桌观摩、过程集中答疑、课后分散讨论、结业发言等务实、新颖的课程环节，使学员能将被动的学习转化为主动参与、主动思考、主动尝试、主动应用，实现业务能力的提高。

二是增开拓展培训。选定短小、生动、有趣的小项目，缓解学习压力，激发活力，愉悦身心，培养团队精神。……