浅谈翻转课堂对英语专业语法教学的促进作用

苏静

【摘要】本文主要是对翻转课堂对英语专业语法教学的促进作用进行研究，并从三个方面进行分析，分别是展现学生的课堂主体地位，营造较为良好的语法学习以及拓展英语语法教学的内容，最后提出翻转课堂在英语专业语法教学中应用的重要对策。

【关键词】翻转课堂 英语 专业语法教学

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）25-0126-02

在英语专业教学当中，英语语法课堂必修的重要课程之一，并且对于学生的英语综合表达能力提高可以产生一定的影响，但是目前英语专业语法教学当中，还存在一定的问题，比如学生语法知识学习的质量整体较差，并且学生对语法课程不重视等等。在英语教师的用心讲解下，还是有一些学生不能真正学会语法知识，因此，对英语专业语法教学的研究就变得非常重要。翻转课堂教学模式不仅可以有效转变传统课堂的教学模式，把学生日常的课余时间充分利用起来，还能够帮助学生深入学习英语的专业语法知识。

一、翻转课堂对英语专业语法教学的促进作用分析

翻转课堂在英语专业语法教学当中的应用不仅能够充分展现出学生的课堂主体地位，还能够营造出较为良好的语法学习气氛，不断拓展英语语法教学的整体内容，对学生专业语法知识的学习可以带来很多积极向上的影响。

（一）展现学生的课堂主体地位

翻转课堂教学模式在专业语法教学当中具有一定的促进作用，并……