初中语文教学中提问有效性的相关问题研究

石秀云

[摘要]初中语文教学中，很多教师习惯性的通过问答教学和提问教学作为互动教学的首选途径。课堂教学阶段，有效的提问能够帮助师生间更好地进行互动，同时也能帮助学生群体更好地集中注意力进行知识学习和获取。

[关键词]初中语文;提问;有效性

引言

对于中学生来说，初中语文这一门学科还是教学工作中的重点，大部分初中语文教师也非常热爱自己的职业，很热心地帮学生解答疑惑，并在课堂上就学生所提出的问题开展创新式的教学。从提问这种教学方式上不难看出，提问其实一种层次较浅的教学互动形式，这种教学方式是否可以将教育的作用发挥出来，这与提出问题的时间以及内容有极大的关联。目前，初中语文教学最明显的问题就是教育效率较低，因此，要采取什么样的方式才能有效地提升语文课堂教学的效率，这是初中语文教育要解决的首要问题。

一、初中语文课堂教学现状分析

对于中学阶段的教育工作来说，课堂还是教学工作开展的最主要形式，课堂教学方式为达成初中语文教学目标起到了非常重要的作用。但目前语文教学所采用的方式还是比较传统的，所以很多教学工作的问题会暴露在日常教学工作中。很多语文教师在上课的时候会主动向学生提问，但是提问的问题都没有抓住问题的关键，因此有效性低已经成了一个最普遍的问题。不适时的提问不仅会浪费课堂的教学资源，更容易导致教学工作的进度受到明显的影响，教学质量明显下滑。……