现代媒体在初中物理教学中的应用

罗文琴

[摘要]物理是学生在初中阶段初步接触的全新学科，学习的整体难度比较大，传统的教学模式下，教师采用灌输式的教学方法，不利于学生对物理知识的理解和记忆。随着科技水平的全面提高，现代媒体在初中物理教学中得到了日益广泛的应用，并取得了良好的教学效果。现代媒体主要包括幻灯投影媒体、实物媒体、文字媒体、语言媒体，是以计算机技术为基础的新技术。教师利用现代媒体技术能够实现视频剪辑以及课件的制作，物理知识能够直观生动地呈现在学生面前，有助于教学质量的提高。

[关键词]现代媒体;初中物理教学;应用

新课程改革对初中物理教学提出了更高的要求，传统的教学模式已经无法满足学生的实际学习需求，为此教师应当积极创新教学模式，提高教学质量。随着信息技术、计算机技术的日益广泛应用，很多初中物理教师在日常教学环节积极采用现代媒体教学技术，将教学内容制作成视频或幻灯片，教学模式日趋现代化。采用多媒体的教学模式，抽象的物理知识和物理现象能够直观生动地呈现在学生面前，学生能够深入理解物理学的基本原理，有助于学习兴趣的全面提高。

一、当前初中物理教学存在的问题以及现代媒体教学的重要作用

（一）现代媒体教学的重要作用

现代媒体在初中物理教学中应用范围最广的属于多媒体教学技术，利用计算机的处理和计算能力，教师能够将教学内容涉及的文字以及图片内容进行有效的整合，形成完整的教学系统。……