舞蹈艺术中人文精神的渗透与体现

摘 要：随着科学技术以及社会经济的发展，人们越来越注重人文教育，人文教育的最高目标也是素质教育所追求的最高境界，本文主要探讨舞蹈艺术中人文精神的渗透与体现。本文分析了新时代行业视野下的人文素质要求，探索将人文精神传播到专业课程的实践，并提出具体的指导方法和教育要求。

关键词：人文素质;舞蹈专业;教学方法

1 行业视野下的人文素质要求

1.1 舞蹈，是一门古老的艺术

《毛诗序》中说：“情动于中而行于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”从以上文字中我们可知：第一，舞蹈是一种古老的艺术，第二，舞蹈是人体中最高的状态，第三，舞蹈艺术是物质媒体与未来实践者相比的一种意识形态。舞蹈产业的实验舞蹈除了作为一个学习者，更要你负责传播舞蹈和社会教育，你的人文素质和修养对于教育者来说也是必不可少的。

1.2 驾驭身体的能力

舞蹈本身的艺术特色，以表达一个人人体运动来表达情感，我们面前的刻画来表达一个人，首先培养学生控制身体的能力。因此，教师是提高学生的技术能力、身体柔软性、开放性、强度、翻转、舞蹈，乡村风格的质量的肌肉。所有的学生在各方面的我们强调该领域的教学。教育当学生的全面职业培训表达两个层次，物理层面的水平和情感，并通过使用体育锻炼来表征身体水平。然后只注意第一步的训练，完全忽略进一步的教育。……