职业能力培养视角下的中职英语教学改革与实践探索

柴吟秋

摘 要：由于我国社会水平在不断地提升，所以教育的程度也在不断提高，人们在日常生活和工作的过程中都会应用到英语。我国政府以及相关的教育部门对于英语的学习也给予了高度的重视，并且提出的要求也越来越严格。目前发展的背景下，我国中职院校对英语教育并没有给予高度重视，并且应用的教学模式依然是传统的方式，导致了学生的英语成绩不能够得到有效提升，对学生英语素养的培养也进行了忽略。这些问题最后都导致了学生的专业素质与社会的实际需求存在着较大差异。

关键词：职业能力 培养视角 中职英语 教学改革 实践探索

一、存在的问题

（一）沿用传统的教学模式

中国的教学中许多教学模式都是灌输式的教学，这种灌输式教学对于目前发展阶段中的社会需求是非常不匹配的，因为灌输式教育太过注重理论教育，对实践的重要性进行了忽略。目前中职英语教学中仍然使用这种灌输式的教学，以及填鸭式的教学模式，对学生的学习成绩过分看重，对教授的内容并没有进行充分考虑，学生未来的职业中具有的一定实用性，在教育过程中也没有得到充分体现。所以这样的方式一开始就会让学生迷失了学习的方向，同时对学习的目的也具有一定的盲目性，仅仅是为了学习而进行学习，导致了学生的英语素养无法得到有效提升。学生在毕业之后也很难找到比较理想，并且与之相匹配的工作。……