少年的蜗牛没有壳

2019-08-06 02:43:09未详
文苑·感悟 2019年8期
关键词:课堂

未详

那时我是一个瘦瘦的女孩,站在人群里,常被人忽略。体育老师排队,下意识地让我出列,等他先将那些体形匀称、面容柔美的女孩子排完了,才发愁地看我一眼说,把你排到哪里才合适呢?

后来看到那些缩在壳中的蜗牛,突然就很羡慕它们。如果自己有一个温暖坚实的壳,可以在受到伤害的时候,躲入其中,该有多好。可惜,除了暴露在众人的视线下焦灼、惶恐、惊惧、无助,我再也找不到可以安放的表情。

那时班里有一个叫乔的男生坐在我后面。他个性孤僻,不爱与人交往,表情里总有一份孤傲与冷漠。他在人群里亦属于形单影只的一个,但是他的成绩却永远排在前面。

有时课堂上分组讨论,我转过身去,看到他依然在俯身疾书,不理会老师的要求,便觉得无趣。我想要回身的时候,他突然说一声“开始吧”,便将自己写在纸上的观点递交给我。

我一直以为乔和其他的同学一样,对角落里的我漫不经心,也想不起来。我也一直认定,我们两个人是数学上的抛物线,看似从同一个寂寞的原点出发,却是离得愈来愈远,再无相遇的可能。

我依然清晰地记得那次数学课,习惯了将我跳过的老师,不知是为了调节课堂的气氛,还是一时兴起,突然叫我回答问题。不过是一个很简单的习题,我却紧张得不行,任自己如何地努力也想不出答案。而那个向来不正眼看我的老师,嘲讽地瞥我一眼说:还能不能想起来,要不要让你后位的乔帮你找到这个答案?……

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