生本理念下初中地理高效课堂的构建

2019-08-07 10:00:38于雷杨向斌
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2019年14期
关键词:初中地理教学质量

于雷 杨向斌

摘要:目前在初中地理教学中,教师教学效率高是提升学生学习效率的方法之一,教师根据现在初中地理教学的现状,改变教学模式,更好的提升课堂教学效率,更好的构建高效的课堂。教师在改变教学方式,构建高效课堂的时候,要树立生本理念,确保课堂教学的高效率的开展,如此来看,生本理念下的构建高效教学对于初中地理教学来说是十分重要的。

关键词:初中地理;生本理念;教学质量

中图分类号:G633.55文献标识码:A文章编号:1992-7711(2019)14-030-1

在初中阶段教师进行地理教学实践,教师要考虑到初中地理教学的实际情况,在课堂教学的实践中提升学生的学习质量。教师为了改变现在的低效率课堂,要根据初中地理课本的知识,结合现在的教学情况,在生本理念的下的教学,这样可以提高初中地理教学的效率,有效果的提高学生的初中地理学习水平。

一、在高效课堂中重视生本理念

目前在初中地理教学中,教师应该进行生本理念为核心的课堂高效教学,这样可以更好的提高初中地理教学的教学质量,教师应该仔细研究生本理念,结合初中地理教学的要求,使教师在课堂中更完善的去实践生本理念。

1.在课堂中体现以人为本的教学观念。

生本理念就是一种教学方式,在初中地理教学中,教师在课堂中要体现学生是课本的主人,培养学生的学习能力,满足学生对初中地理教学的需求,提高学生整体在课堂中的学习效率。……

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