浅谈多媒体教学

戴晓云

随着电脑技术的普及，多媒体已广泛应用于课堂辅助教学.多媒体教学既优化了课堂教学氛围，也提高了课堂教学质量.现如今，多媒体技术在课堂中的应用已日趋成熟，但同时也到了一个总结、反思再发展的阶段.

一、多媒体课件在教学中的作用

第一，多媒体技术通常是通过整合各种媒体，图文并貌地展示课堂教学内容，调动学生感官，最大限度地增加课堂的直观性、通感性，提高课堂教学效果，使课堂更加充满活力和渲染力.第二，传统教学中，对于有些大容量的课程，黑板上的内容总是擦了写，写了擦.由于黑板上的内容擦了之后就不能再现，因此教师只能按单线条顺序展开课堂教学.而多媒体技术能进行程序预存、流程预设，随意跳转，既增加了课堂的容量和灵活性，也增加了课程结构的多样性.同时也为教师保留了一份课堂实录，有利于教师反思和改进教学.第三，英特网的应用使得教学资源变得丰富，教学的内容得以拓展，能最大限度地扩大和实现教学的三维甚至多维目标.第四，多媒体教学的有效开展使生成课程变得现实，完成了教学主体地位的转换，因为多媒体课程丰富多彩，学生就能开动脑筋，成为课堂内容活动的主导者，甚至有些课堂内容的生成会超越课堂本身的价值.

雖然多媒体教学具有很多的优点，但教师需要明确多媒体只是教学辅助技术，只能丰富课堂和升华课堂但不能代替传统……