冯晓静
摘 要 课堂互动教学是一种讲究师生互动和生生互动的教学模式,在高中英语教学中的应用旨在激发学生的自主性和创新性思维,让学生成为课堂的主人,采用双边学习的方式,让学生更好地掌握英语,应用英语以及开拓思维,取缔传统“一言堂”的教学模式,切实让学生优质的学习环境中深化对高中英语的认识。传统英语课堂教学中,教师是课堂的主要角色,学生地位被边缘化,课堂互动教学模式更切实践行新课程标准理念,营造以学生为主体的积教学环境。本文基于高中英语教学现状,针对高中英语存在的不足和缺陷,讨论课堂互动模式的应用价值,以期为高中英语教学提供有效的改进策略,达到优化高中英语教学质量的目标。
关键词 课堂互动教学模式 高中英语教学 新课标
中图分类号:G633.41文献标识码:A
1高中英语教学现状
依据对高中英语课堂教学的观察发现,目前高中英语存在教师讲台上滔滔不绝,学生在下面淡漠如水,师生之间的关系被边缘化,课堂气氛沉闷枯燥,学生难以参与到课堂教学活动中,这就导致学生无法及时吸收和输出知识,不符合新课程标准对高中英语教学的要求。新课程标准下,高中英语课堂必须要师生互动及生生互动的形式,营造优质的学生学习环境,以学生为主,构建整个高中英语教学框架,践行新时代以人为本的教学理念,让学生成为给课堂的主人,从而让学生积极地投入到课堂教学活动中,及时反馈和指学生学习是新课程标准下高中英语教师的教学目标。……