以身作则为人师表

陈碧丽

教师是人类灵魂的工程师，是传道受业解惑的人，所以不但要教书，更要育人。学高为师，身正为范。要想教育好学生，教师自身的示范作用不容忽视。孔子说：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”这充分道出了教师以身作则、为人师表的重要意义。教师在日常工作和生活中如何做好以身作则、为人师表呢？笔者认为可以从以下几点着手。

教师是学生的楷模

作为一名班主任教师，首先要把功课教好，才能取得学生的信任。如果所任学科教得不好，任凭你态度再和气，说话再动听;也很难出色地完成班主任工作。教学中，笔者实行民主教学，充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论，充分调动学生学习的主动性和自觉性。为了提高自己的教育教学水平，笔者经常看一些有关教育教学的书籍，课余时间经常与同事们切磋教育教学艺术，不断创新，不断上进。笔者长年担任小学高年级的数学教学工作，对教材已经有比较详细的了解。但是每当新接一批学生时，笔者都会根据学生的实际情况认真备课，有时，为了设计好一节课，一个教案笔者会写好几遍，从学生的角度出发不断修改完善。所以课堂上，经常能看到学生兴奋的脸庞，高举的小手。学生在上课时不会感到辛苦，反而总觉得自己很聪明，从而尝到了数学学习的乐趣。

老师是学生的楷模，老师的一举一动都有可能被学生当成标准来模仿。……