基于大数据与云计算技术的学生成绩处理平台实践应用

2019-08-13 09:09:31方万生
中国信息技术教育 2019年14期
关键词:分析学生

方万生

背景与现状:在中小学阶段,每个学期都要开教师教学质量分析会、家长会,而对考试成绩的分析和处理就是一个棘手的问题了。在计算机还是286、386时,教师对成绩数据的处理只能利用计算器手工统计,统计出最基本的一分两率(平均分、优秀率和及格率)以及学生总分排名等简单的数据,不仅耗时耗力而且容易出错。随着信息技术的发展,很多教师开始利用Excel等软件对数据进行处理,然后手工排版制作出各类详实的数据表格,如计算出一分两率、年级或班级的总分排名、进退步排名、上线人数统计、通过排序功能得到学科排名等数据,同时还可以对比历次考试成绩总表,对尖子生、临界生进行成绩跟踪,最后排版打印成绩册。这样的操作在一定程度上提高了数据处理的时效性,不过,通过人工利用Excel统计少数个别班还可以,如果要统计一所学校几十个班的上千学生的成绩,工作量依然非常庞大。现如今,随着基于大数据与云计算技术的成绩处理平台的出现,已经能利用平台自动进行数据处理,教师只需把数据录入,系统马上就会产生成绩分析报告,再也不用像以前那样用人工去计算和统计了,而且成绩分析得更精确和详细。

教学平台:能实现学生成绩处理的软件很多。例如,乐培生系统,它提供基于知识点能力层次的考试成绩报告单、成绩分析、答题卡原卷、题目得分信息、历史成绩比较、问卷调查、家长课堂等功能。又……

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