浅谈小学语文教育

2019-08-13 07:48:18卢守远
新课程·上旬 2019年6期
关键词:语言语文教育

卢守远

小学语文教育只是教知识吗?不是的。知识在互联网上很容易就可以搜索到呀。那么小学阶段的语文教学工作从哪些方面进行?小学阶段,成长和学习,我认为三件事最重要:语文教育发展方向、家庭教育的影响、生活中语言的交流。好多学生坚持刻苦学习、勤奋学习,但是学习成绩却是大不如意,所以说对语文知识不能只用蛮力学习。只有优化自己的行为习惯,效率才会一点一点提升。

来临的人工智能时代,想想看,小学生二十年后将面临什么样的社会现实和趋势?小学语文,我的阅读课、写作课,耕耘的是孩子们的情感、大脑和心灵。把教育比方成种庄稼的话,教育方式会有大水漫灌与喷灌滴灌的区别。我倾向于精耕细作型。

教学比较单纯,但教育就复杂多了。任何一个孩子首先是其家庭的产物。每个家庭对孩子的教育付出,真是一项很大的投资(经济支出)。教育无小事。我还得不断学习和研究关于教育方方面面的事情。为什么要上学?读大学有用吗?到底有什么用?通过教育能改变命运吗?实现梦想与教育有多大程度的关系?……最简单的疑问,也是最难回答最值得思考和调查研究的方面。价值观不同的人基本上是没办法深入沟通的。在同一节课上听到不同声音的讨论,很有趣。身为老师同时又是家长,思想的认同,利益的衡量,敢想敢做的人,敢想不敢做的人,都有。家长要思考深入,做事理性,有眼光、有方法。

语言,无论是外语还是母语,都是大脑神经起主要作用。

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