小学数学课堂中师生互动的探讨

李丽萍

摘 要：当今的教育界已经充分认识到了学生是教学活动的主体，这同时也是目前教育界改革主要强调的内容之一，小学的数学课堂也不例外。在教学过程中教师应对学生的主体性加以重视，并且多与学生进行互动以充分促进老师和学生之间的关系，帮助学生提高自身的思维能力并且不断地优化教学方法使得课堂教学更加高效。但是在实际观察中发现目前的小学数学课堂授课过程中所谓的互动还有着很多各种各样的问题，下面主要是对调查到的这些问题进行分析讨论，同时也阐述了师生互动在小学数学课堂中的作用，最后总结出小学生数学教学中的有效师生互动的策略，希望能为广大教学者提供帮助。

关键词：小学数学;师生互动;策略

为了更好地培养小学生的思维和个性，数学教师有必要在数学课堂上增加学生之间的问答互动或探究讨论等互动，让学生大胆地表达自己的看法。在进行老师和学生的互动过程中，老师需要适应自己的新角色，也就是要和学生平等公平地进行互动活动以及问答，为学生营造轻松的学习氛围，为学生创造表达自我的平台。有效的师生互动使数学课堂教学活动更加有趣和生动，也将使数学教学质量更上一层楼。

一、师生互动在小学数学课堂中的作用

1.增进师生间的了解

數学是一门非常理论化的学科。用生动活泼的语言来活跃课堂气氛效果不如语言类的学科那么强。……