以读促写引发笔尖上的智慧

徐锦明

摘  要：在语文教学工作中，作文部分占据了很大的比例，同时它也有着非常高的重要性，对于提高学生整体的素质来讲是一个需要特别注意的环节。但是根据调查我们可以清楚的了解到，现在的学生一提到写作文就会非常的怵头，所以作文写起来非常的痛苦，而小学阶段又是培养学生兴趣和爱好非常重要的一个时期，因此小学的老师就应该根据实际情况选择合适的教学方式，不断的提高学生们的写作水平。

关键词：以读促写  写作水平  阅读兴趣

中图分类号：G623.2         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）07-0151-01

国家有关语文教学方面的文件中已经明确的指出，学生应该多接触有关语文方面的材料，同时还应该不断的增加自己的阅读量，提高自己的写作水平。但是目前的语文教育现状中，学生们在写作方面能力都比较差，而且从心理方面来讲，学生聽到写作就会害怕。怎么改变这种现象呢，下面的内容便是具体的分析与探究。

1   激发阅读兴趣，积累写作素材

带着兴趣去做事可以有效的提高成功率，所以要想提高学生们的写作水平就应该培养他们在这方面的兴趣，这样学生写作的积极性也会得到提升。因为小学对于学生们兴趣、性格的养成来讲是一个非常重要的时期，这个时期对孩子们进行引导，效果会更令人满意。学生感兴趣了以后，不仅在课上会表现的非常认真，在课下的时候也会特别留意写作素材。比方说小学有一篇课文主要是讲寓言故事的，其中的一篇是《拔苗助长》。……