小学体育游戏教学法的应用研究

卢明振

摘  要：在进行小学体育教学时，适当的游戏教学可以为学生在学习中创造一个轻松愉快的学习氛围，让学生在参与游戏的过程中完成教学目标，并且得到体育锻炼、掌握体育的基本知识。因此，在小学体育教学中游戏教学法的运用是很有必要的，并且这种教学方法非常适合当下新课改的大趋势和对于当下教学改革的要求。因此，我们要在充分考虑到学生的生理和心里的特点之后，根据学生的身心特点来设计一些有趣味性、目的性、教学性的游戏来充分地调动学生在课堂上的学习兴趣和学习积极性。

关键词：小学体育教学  游戏教学法  应用研究

中图分类号：G622         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）07-0204-01

在当下新课改的大环境下，对于小学体育课程的教学改革方面也就需要进一步推进。但是由于小学生的年龄阶段导致他们对于课程自身的注意力并不够专注，他们更加活泼爱动、喜欢玩乐，缺少对于自身的约束能力。因此，教师在进行教学改革的时候需要针对学生的特点来进行教学方式以及教学模式的改革创新，在最大程度上将教学内容和有趣的学习环节相结合，真正实现将娱乐和学习相结合，有效地提升学生对于学习的积极性和主动性，提高课堂教学的教学质量。游戏教学法则可以有效地满足在当下新课改环境下的教学改革要求，教师通过对于学生心理和年龄特点的把握来使用恰当的游戏教学方法，可以充分地调动学生在体育学习中的热情和积极性，有效地提高体育教学的质量和效率。……