浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法

孙晓艳

摘 要：初中数学是初中阶段一门重要的课程，但是传统的初中数学枯燥的教学内容和灌输式的教学方式很难调动学生的学习热情，从而降低了初中数学课堂的效率。这就需要初中数学教师创新变革教学方式，在教学过程中培养学生的学习热情，以提高学生的学习效率。就初中数学教师如何培养学生的学习热情提出了几点参考意见，希望能对初中数学的教学起到帮助作用。

关键词：初中数学;学习热情;方法

初中数学教师在课堂上经常会发现以下现象：在教师的讲课过程中有些学生会经常走神，或者干其他无关的事情，总之他们难以在课堂上保持持久的注意力，这就是课堂效率低下的原因[1]。所以，当前初中数学教师更应该将教学的注意力放在培养学生的学习热情上，也就是培养学生的学习兴趣。学生有了兴趣自然能够主动地加入课堂，也会提高他们的学习效率。心理调查发现，初中生的心理能力和思维能力正处于发展的初级阶段，教师需要把握好这一点，激发初中生的学习兴趣，培养他们学习数学的热情。

一、初中数学教学结合信息技术

兴趣是学习的第一动力，要想激发学生学习数学的热情，就需要增加学生主动学习的积极性，而一堂课的开始是尤为关键的。传统的初中数学教学方式中，教师刚进教室就会说：来，大家把书翻到某某某页，我们来学习一些某某某课的内容。这种教学方式在一开始就降低了学生的学习兴趣，也不利于学生课堂上注意力的集中。……